En esta ocasión comentaré sobre ésta situación de juego que, por desconocimiento de las reglas, ha provocado muchas situaciones de conflicto entre los entrenadores y los árbitros.
Art.5
Si un jugador se lesiona o parece estar lesionado y, como consecuencia de esto, el entrenador, entrenador ayudante, sustituto o cualquier asistente de equipo del mismo equipo entra en el terreno de juego, se considera que el jugador ha recibido tratamiento, se administre o no dicho tratamiento.
Ejemplos:
A4 parece tener un tobillo lesionado y se detiene el juego.
(a) El médico del equipo A entra en el terreno de juego y trata el tobillo lesionado de A4.
(b) El médico del equipo A entra en el terreno de juego pero A4 ya se ha recuperado.
(c) El entrenador del equipo A entra en el terreno de juego para evaluar la lesión de A4.
(d) El entrenador ayudante, un sustituto o un asistente del equipo A entran en el terreno de juego pero no asisten a A4.
Interpretación:
En todos los casos se considera que A4 ha recibido tratamiento y deberá ser sustituido.
Notas:
1.-Si un equipo no tiene sustitutos elegibles entonces el jugador lesionado podrá seguir en el juego a pesar de haber sido atendido.
2.-Si cualquiera de los 2 equipos solicita y se le concede un tiempo fuera durante una situación de jugador lesionado, entonces el jugador lastimado puede continuar en el partido cuando el tiempo fuera finalice.
3.-Debe quedar claro que la atención al jugador lesionado debe ser por parte de su equipo, en caso contrario el jugador podrá continuar en el partido.
“El Fair-Play significa juego de caballeros, practícalo”.
¡Nos vemos en el básquet!
Preguntas y/o comentarios:
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spinrefere@hotmail.com
jueves, 5 de mayo de 2011
DERECHOS Y OBLIGACIONES DEL EQUIPO LOCAL
¡Un afectuoso saludo para todos!
El hecho de jugar en casa representa una ventaja en muchas formas, pero también implica responsabilidades y obligaciones.
Aquí les comentaremos al respecto:
1.-El equipo local deberá jugar de color claro.
2.-El equipo local deberá ocupar el banco que esta a la izquierda de la mesa de control.
3.-Deberá calentar del lado derecho de la cancha respecto a la mesa de control.
4.-Es su responsabilidad informar en primer lugar de sus cinco (5) jugadores iníciales.
5.-Entregará a los árbitros por lo menos dos (2) balones disponibles para utilizar durante el juego.
6.-Todo el material técnico que se deba utilizar para efectuar el juego (marcador electrónico, marcadores de faltas personales, marcadores de faltas de equipo, flecha de alternancia, hoja de anotación, dispositivos de 24 segundos) deberá ser proporcionado por el equipo local.
7.-Será responsable por la seguridad del equipo visitante y los árbitros.
8.-Tendrá a su cargo la seguridad en el recinto, contando con fuerza pública en caso de ser necesaria para controlar a los espectadores.
9.-Siempre será registrado como el equipo “A” en la parte superior de la hoja de anotación.
“El desconocimiento de las reglas no implica su no observancia”.
¡Saludos y nos vemos en el básquet!
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El hecho de jugar en casa representa una ventaja en muchas formas, pero también implica responsabilidades y obligaciones.
Aquí les comentaremos al respecto:
1.-El equipo local deberá jugar de color claro.
2.-El equipo local deberá ocupar el banco que esta a la izquierda de la mesa de control.
3.-Deberá calentar del lado derecho de la cancha respecto a la mesa de control.
4.-Es su responsabilidad informar en primer lugar de sus cinco (5) jugadores iníciales.
5.-Entregará a los árbitros por lo menos dos (2) balones disponibles para utilizar durante el juego.
6.-Todo el material técnico que se deba utilizar para efectuar el juego (marcador electrónico, marcadores de faltas personales, marcadores de faltas de equipo, flecha de alternancia, hoja de anotación, dispositivos de 24 segundos) deberá ser proporcionado por el equipo local.
7.-Será responsable por la seguridad del equipo visitante y los árbitros.
8.-Tendrá a su cargo la seguridad en el recinto, contando con fuerza pública en caso de ser necesaria para controlar a los espectadores.
9.-Siempre será registrado como el equipo “A” en la parte superior de la hoja de anotación.
“El desconocimiento de las reglas no implica su no observancia”.
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MITOS Y REALIDADES DEL BASQUETBOL
¡Hola a todos! Como en cualquier actividad en la vida, a veces la repetición constante de una mentira la convierte en verdad aceptada por todos. Sin embargo, al revisar las reglas o principios pre-establecidos y aceptados, podemos encontrar que en no pocas ocasiones los mitos se vuelven realidad por el desconocimiento de quienes practican o ejercen determinada actividad.
El basquetbol y sus reglas no son inmunes a éste fenómeno. Aquí algunos ejemplos;
Mito: Un equipo ya tiene 5 jugadores para iniciar el juego, pero su jugador estelar no ha llegado, entonces solicita los 15 minutos de tolerancia.
Realidad: La tolerancia sólo aplica cuando un equipo está incompleto, si están presente 5 jugadores el partido debe iniciar.
Mito: Un jugador o entrenador que es expulsado del partido puede permanecer en las gradas.
Realidad: Un jugador, un entrenador o un asistente que es expulsado no podrá permanecer en la banca, ni en las gradas, debe irse al vestidor o abandonar el gimnasio, de tal forma que no tenga ninguna comunicación ni intervención en el juego.
Mito: Un jugador que va botando la pelota no puede hacerlo arriba de la cintura.
Realidad: La altura del drible es irrelevante, siempre y cuando la pelota no descanse totalmente en la mano del driblador.
Mito: Un jugador que está botando con un pie en cancha defensiva y el otro pie en cancha ofensiva, o que tiene la pelota en sus manos y está montado sobre la línea de media cancha ya paso a cancha de ataque, en ambos casos ya no puede ni pasar ni botar en cancha defensiva.
Realidad: Con las nuevas reglas 2010, este jugador no ha pasado a cancha ofensiva ya que no ha tenido sus 2 pies y la pelota en contacto con la cancha ofensiva, por lo tanto podrá botar o pasar hacia la cancha de defensa sin cometer ninguna violación.
“Todos los deportes tienen reglas, apréndelas y disfrutarás más del juego”
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El basquetbol y sus reglas no son inmunes a éste fenómeno. Aquí algunos ejemplos;
Mito: Un equipo ya tiene 5 jugadores para iniciar el juego, pero su jugador estelar no ha llegado, entonces solicita los 15 minutos de tolerancia.
Realidad: La tolerancia sólo aplica cuando un equipo está incompleto, si están presente 5 jugadores el partido debe iniciar.
Mito: Un jugador o entrenador que es expulsado del partido puede permanecer en las gradas.
Realidad: Un jugador, un entrenador o un asistente que es expulsado no podrá permanecer en la banca, ni en las gradas, debe irse al vestidor o abandonar el gimnasio, de tal forma que no tenga ninguna comunicación ni intervención en el juego.
Mito: Un jugador que va botando la pelota no puede hacerlo arriba de la cintura.
Realidad: La altura del drible es irrelevante, siempre y cuando la pelota no descanse totalmente en la mano del driblador.
Mito: Un jugador que está botando con un pie en cancha defensiva y el otro pie en cancha ofensiva, o que tiene la pelota en sus manos y está montado sobre la línea de media cancha ya paso a cancha de ataque, en ambos casos ya no puede ni pasar ni botar en cancha defensiva.
Realidad: Con las nuevas reglas 2010, este jugador no ha pasado a cancha ofensiva ya que no ha tenido sus 2 pies y la pelota en contacto con la cancha ofensiva, por lo tanto podrá botar o pasar hacia la cancha de defensa sin cometer ninguna violación.
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SITUACIONES DE JUEGOS
Gracias por leernos! Hoy revisaremos algunas jugadas donde se involucra el tiempo de disparo, los 24 segundos:
Ejemplo 1
Disparo a la canasta, suena la señal de 24 segundos y el balón toca el aro y se produce un rebote.
R: Es bola libre y cualquiera de los dos equipos puede tomar la pelota e iniciar una ofensiva, se le asignará una nueva cuenta de 24 segundos.
Ejemplo 2
Disparo a la canasta, suena la señal de 24 segundos y la pelota no toca el aro.
R: Si la pelota es tomada por el equipo que estaba a la defensiva, el juego continúa sin interrupción.
R: Si la pelota es tomada por el equipo que hizo el tiro, una violación de 24 segundos debe ser sancionada.
Ejemplo 3
El equipo “A” recibe una canasta faltando menos de 2 minutos del cuarto periodo, entonces su entrenador solicita y se le concede un tiempo fuera.
R: El equipo “A” tendrá derecho a sacar en la línea lateral de saque que esta en su cancha ofensiva y dispondrá de 24 segundos para realizar un disparo a la canasta.
Ejemplo 4
El equipo “B” se encuentra en cancha ofensiva, le quedan 3 segundos en el reloj de disparo, y un jugador defensivo comete una falta antideportiva sobre A6.
R: El jugador A6 tendrá derecho a dos tiros libres, sin jugadores alineados, y el equipo “A” tendrá derecho a la posesión de la pelota, montado a media cancha, con una nueva cuenta de 24 segundos.
“El publico, los entrenadores, los jugadores y los árbitros deben conocer las reglas, vamos todos a leerlas”.
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Ejemplo 1
Disparo a la canasta, suena la señal de 24 segundos y el balón toca el aro y se produce un rebote.
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Ejemplo 2
Disparo a la canasta, suena la señal de 24 segundos y la pelota no toca el aro.
R: Si la pelota es tomada por el equipo que estaba a la defensiva, el juego continúa sin interrupción.
R: Si la pelota es tomada por el equipo que hizo el tiro, una violación de 24 segundos debe ser sancionada.
Ejemplo 3
El equipo “A” recibe una canasta faltando menos de 2 minutos del cuarto periodo, entonces su entrenador solicita y se le concede un tiempo fuera.
R: El equipo “A” tendrá derecho a sacar en la línea lateral de saque que esta en su cancha ofensiva y dispondrá de 24 segundos para realizar un disparo a la canasta.
Ejemplo 4
El equipo “B” se encuentra en cancha ofensiva, le quedan 3 segundos en el reloj de disparo, y un jugador defensivo comete una falta antideportiva sobre A6.
R: El jugador A6 tendrá derecho a dos tiros libres, sin jugadores alineados, y el equipo “A” tendrá derecho a la posesión de la pelota, montado a media cancha, con una nueva cuenta de 24 segundos.
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